การเรียน สำหรับการเลี้ยงลูกเป็นกระบวนการที่ค่อนข้างซับซ้อน สิ่งนี้ต้องการความรู้และทักษะบางอย่าง นอกเหนือจากข้อเท็จจริงที่ว่าเด็กต้องได้รับอาหาร เสื้อผ้า และส่งไปโรงเรียน จำเป็นต้องใช้ความพยายามอย่างมากในการเลี้ยงดูคนที่คู่ควร ระดับการศึกษามีบทบาทสำคัญในเรื่องนี้ เพราะพ่อแม่ทุกคนต้องการให้ลูกรู้หนังสือและมีสติปัญญา คุณสามารถดีใจกับผู้ปกครองที่บุตรหลานมีแรงจูงใจในการรับความรู้ใหม่
แรงจูงใจเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้บุคคลทำงานด้วยตนเอง หากพ่อแม่ต้องการให้ลูกดึงดูดความรู้ใหม่ๆ พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการกระตุ้นอย่างเหมาะสม อย่างไรก็ตาม คุณควรให้ความสนใจกับหัวข้อที่เด็กชอบมากที่สุด และช่วยเขาค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมในโปรไฟล์นี้ รวมทั้งชมเชยเขาสำหรับความสำเร็จของเขา สิ่งนี้จะช่วยสร้างความมั่นใจในตนเอง และสร้างความสนใจในเรื่องอื่นๆ
เด็กต้องการได้ยินจากผู้ปกครองอย่างต่อเนื่องว่าเขาดีที่สุด ความมั่นใจในเรื่องนี้จะกระตุ้นให้เขาพิสูจน์ให้พ่อแม่เห็นว่า เป็นเช่นนั้นจริงๆ ด้วยการตำหนิและการบรรยายเกี่ยวกับผลการเรียนที่ไม่ดี ความนับถือตนเองของเด็กจะลดลงเท่านั้น ซึ่งไม่ได้ช่วยเพิ่มแรงจูงใจ เพื่อความสำเร็จด้านการศึกษา การให้กำลังใจเป็นสิ่งจำเป็น บางครั้งอาจอยู่ในรูปแบบของของขวัญ และบางครั้ง เช่น การไปร้านกาแฟหรือสวนสนุก อารมณ์เชิงบวกจะทำให้เกิดการเชื่อมโยงที่ถูกต้อง
ผลลัพธ์ในเชิงบวกคือเหตุการณ์ที่น่ายินดี เพื่อสร้างแรงจูงใจ จำเป็นต้องถ่ายทอดความคิดให้เด็กเห็นว่า การศึกษาที่มีคุณภาพไม่ใช่ข้อกำหนดของผู้ปกครอง แต่เป็นกุญแจสู่ความสำเร็จในวัยผู้ใหญ่ และโอกาสในการพิสูจน์ตนเอง ในหลายกรณี อุปกรณ์การเรียนที่สวยงาม และมีคุณภาพสูงเป็นแรงจูงใจที่ดีใน การเรียน เพราะสิ่งนี้นำมาซึ่งความเพลิดเพลินทางสุนทรียภาพ และเป็นแรงกระตุ้นสำหรับความถูกต้อง
จำเป็นต้องสนับสนุนเด็กในทางศีลธรรม หากเขาได้เกรดไม่ดีที่โรงเรียน มิฉะนั้นจะมีความเสี่ยงที่เด็กจะยอมแพ้ และหยุดประสบความสำเร็จ เมื่อพูดถึงผลที่ไม่น่าพอใจ ไม่ควรแสดงความก้าวร้าว ไม่ควรกดดัน ถ้าจำเป็นต้องวิจารณ์ ก็ให้มันสร้างสรรค์ที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ โดยไม่ข้ามไปถึงบุคลิกของเด็ก คนคนหนึ่งต้องรู้สึกว่า พวกเขาเป็นห่วงเขาอยู่เสมอว่ามีคนที่จะอยู่ข้างเขาเสมอ เป็นกำลังใจให้ลูกของคุณ
วิธีพัฒนาบุคลิกภาพในเด็ก การเลี้ยงดูเด็กแบ่งออกเป็นหลายขั้นตอน ตั้งแต่อายุยังน้อยเมื่อเด็กเข้าเรียนในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน จำเป็นต้องสอนให้เขาคิดตัดสินใจด้วยตนเอง และค้นหาภาษากลางกับเพื่อน ควรให้ความสนใจอย่างมากกับประเด็นเหล่านี้ในโรงเรียน ซึ่งทักษะของความสัมพันธ์ในการสื่อสารได้รับการพัฒนา และหลอมรวมให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
โรงเรียนประถมศึกษาไม่ได้ยากเพียงเพราะสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายและมีปริมาณมากเท่านั้น ในสถานการณ์ส่วนใหญ่ในโรงเรียน เด็กต้องปรับตัวด้วยตัวเอง งานของครูเป็นเพียงการแนะนำเขาเพื่อแนะนำ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปรับให้เข้ากับตัวละครของเพื่อนๆ พฤติกรรมของพวกเขา และในขณะเดียวกันก็สร้างทักษะพัฒนาตำแหน่งส่วนตัว
ในช่วงเวลานี้ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะต้องเข้าใจว่า ลูกชายหรือลูกสาวของพวกเขาเริ่มใช้ชีวิต และทำงานเป็นทีมโดยเริ่มจากประสบการณ์การใช้ชีวิตในครอบครัว เด็กเฝ้าดูว่าผู้ใหญ่แก้ปัญหาครอบครัวอย่างไร สื่อสารกับสมาชิกในครอบครัวและเพื่อนคนอื่นๆ ปฏิบัติต่อคนรุ่นเก่าอย่างไร หรือเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เขาจะคัดลอกทั้งหมดนี้ในความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมชั้น
ผู้ปกครองคือผู้ช่วยครู น่าเสียดายที่ในโลกสมัยใหม่ การเชื่อมต่อที่สำคัญนี้ขาดหายไปหรือไม่มีเลย หากครูโรงเรียนประถมต้องสอนเด็กเกี่ยวกับพื้นฐานของโปรแกรมการศึกษา หน้าที่ของพ่อแม่ก็คือช่วยให้ลูกเรียนรู้ เราไม่สามารถเป็นผู้สังเกตการณ์เฉยๆ และต้องแน่ใจว่าโรงเรียนมีหน้าที่ต้องสอน ใช่ฉันต้อง แต่ด้วยการมีส่วนร่วมโดยตรงของผู้ปกครองและเด็กเอง
ในโลกของโรงเรียน คนตัวเล็กต้องทำความคุ้นเคยกับตัวเอง โลกใหม่นี้เปลี่ยนเด็ก เขามีบทบาทของตัวเอง ตัวอย่างเช่นบางคนรับตำแหน่งผู้นำทันที ในขณะที่บางคนพยายามทำสิ่งนี้มาเป็นเวลานาน แต่ไม่สามารถบรรลุได้ เหตุผลอาจเป็นเพราะในช่วง 4 ปีแรกของการศึกษาผู้ปกครองไม่พบความเข้าใจร่วมกันกับลูกๆ ทั้งพ่อและแม่ควรถามตัวเองว่า พวกเขาสนใจทุกวันไหม
มีอะไรน่าสนใจที่โรงเรียน มีเหตุการณ์อะไรเกิดขึ้นที่นั่นบ้าง พวกเขาจะสามารถประเมินสถานการณ์ความขัดแย้งในเด็กได้อย่างเพียงพอ และแก้ไขได้หรือไม่ ในกรณีนี้ คุณไม่สามารถเข้มงวดเกินไป สิ่งสำคัญคือต้องพูดคุยกับเด็กในภาษาของเขา รวมถึงหัวข้อที่จริงจัง และทำให้ชัดเจนว่า ในหน้าพ่อแม่ เขาจะหาเพื่อน และที่ปรึกษาเสมอ
เมื่อพูดถึงเทคโนโลยีใหม่ของโรงเรียนที่ถูกนำมาใช้อย่างแพร่หลาย ต้องคำนึงถึงว่าเด็กสมัยใหม่กำลังก้าวไปข้างหน้าอย่างมาก พวกเขาคิดนอกกรอบและมักทำให้ผู้ใหญ่สับสน ซึ่งหมายความว่าผู้ปกครองต้องเดินไปตามถนนโรงเรียนถัดจากลูกๆ เพื่อไม่ให้ขาดการติดต่อ และช่วยให้ทุกคนประสบความสำเร็จในเส้นทางนี้เพื่อเป็นคน วิธีเบี่ยงเบนความสนใจของวัยรุ่นจากคอมพิวเตอร์
เกมคอมพิวเตอร์ได้เข้ามาในชีวิตของเด็กนักเรียนอย่างแน่นหนา เพื่อเติมเต็มเวลาว่าง ความต้องการในการสื่อสารได้รับความพึงพอใจจากโครงการอินเทอร์เน็ตเพื่อการสื่อสาร ความรู้ด้านสารานุกรมของเวิลด์ไวด์เว็บช่วยในการเขียนรายงานและบทคัดย่อ อาจดูเหมือนว่าคอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องจักรที่ครอบคลุมความสนใจของนักเรียนในด้านต่างๆ อย่างครอบคลุม
ตัวอย่างเช่น การสื่อสาร ความบันเทิง การทำงานด้านจิตใจ แต่นี่จะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อเวลาที่ใช้กับจอภาพถูกจำกัดไว้ที่ 1 หรือ 2 ชั่วโมงเท่านั้น หากวัยรุ่นนั่งอยู่ที่คอมพิวเตอร์ตลอดเวลา สมองจะทำงานด้านจิตใจ เกมคอมพิวเตอร์ไม่ได้พัฒนาเจตจำนงและสติปัญญา การสื่อสารในนักสื่อสารเป็นแบบฝึกหัดที่ไม่มีจุดหมาย ซึ่งใช้เวลามากเกินไป ความสามารถด้านข้อมูลของคอมพิวเตอร์
วิธีการทำให้การบ้านง่ายขึ้น ตามที่แพทย์กล่าวว่า การนั่งหน้าคอมพิวเตอร์เป็นเวลานานจะทำให้เส้นประสาทตาทำงานผิดปกติ ปวดศีรษะ การออกกำลังกายของวัยรุ่นลดลง กล้ามเนื้อหลัง คอ และขาชา การนอนหลับถูกรบกวน สังคมสมัยใหม่ต้องพึ่งพาอินเทอร์เน็ตมาก ซึ่งสำหรับหลายๆ คน อินเทอร์เน็ตมักจะเข้ามาแทนที่ความเป็นจริง วัยรุ่นไม่ต้องการสื่อสารกับโลกภายนอก ผู้ติดต่อของเขาแคบลงมากจนชีวิตออนไลน์เป็นสิ่งเดียวที่เขาพึงพอใจ
ในสถานการณ์เช่นนี้ นักจิตวิทยาพูดถึงการเกิดขึ้นของการติดอินเทอร์เน็ต โดยปกติแล้ว วัยรุ่นที่ไม่ได้พัฒนาความสัมพันธ์กับเพื่อน และครูจะตกอยู่ในอาการเสพติดนี้ ความขัดแย้งกับผู้ปกครองและการไม่มีงานอดิเรก ทำให้พวกเขามองหาทางออกในการสื่อสารเสมือนจริง ควรตั้งคำถามว่าอะไรที่มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนจากชีวิตจริง ไปสู่ชีวิตเสมือนจริงของวัยรุ่น และสิ่งที่เขาพบที่นั่นซึ่งไม่ใช่ที่นี่
เพื่อป้องกันการติดการพนันผู้ปกครองควรควบคุมเวลาที่เด็ก และวัยรุ่นใช้คอมพิวเตอร์อย่างเคร่งครัด เด็กก่อนวัยเรียนและเด็กนักเรียนอายุน้อยกว่า 30 นาทีต่อวัน วัยรุ่น 1-1.5 ชั่วโมง นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องให้ความสนใจกับเกมที่นักเรียนชอบเล่น หากเป็นเกมยิงที่มีการยิงเขาก็กลัว ปริศนาจะชี้ให้เห็นถึงความเป็นไปได้ทางปัญญาที่ยังไม่เกิดขึ้นจริง เกมเครือข่ายจะพูดถึงการขาดทักษะในการสื่อสาร
เกมที่มีฉากความรุนแรงเป็นสิ่งต้องห้าม เนื่องจากเป็นอันตรายต่อจิตใจของเด็กที่เปราะบาง เป็นที่ยอมรับไม่ได้สำหรับวัยรุ่นที่ทำการบ้านโดยใช้อินเทอร์เน็ต ซึ่งส่งผลเสียต่อแรงจูงใจในการคิดของเขา ผู้ปกครองต้องช่วยนักเรียนจัดเวลาว่าง จากนั้นแทบจะไม่มีเวลาอยู่ที่คอมพิวเตอร์ ความรู้สึกเหงายังเป็นเหตุผลที่จะกระโดดเข้าสู่ความเป็นจริงเสมือน เพื่อค้นหาเพื่อนและคนที่มีใจเดียวกันที่นั่น อย่าปล่อยให้ลูกอยู่กับความคิดของเขาตามลำพัง
คุณต้องพยายามหางานอดิเรกของครอบครัวที่เด็กและผู้ใหญ่ สามารถเข้าใจตัวเองและสื่อสารกันได้อย่างเต็มที่ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการติดคอมพิวเตอร์ ความเข้าใจร่วมกันในครอบครัวจะทำให้ปัญหาดังกล่าวหมดไป หากผู้ปกครองสนใจในชีวิตของเด็ก ปัญหาของเขา เขาก็ไม่น่าจะขอความช่วยเหลือ และความเข้าใจในโซเชียลเน็ตเวิร์ก และแสดงตนในเกมคอมพิวเตอร์
บทความที่น่าสนใจ : ตั้งครรภ์ ศึกษาและอธิบายเกี่ยวกับการตั้งครรภ์ลูกแฝดในสัปดาห์ที่ 5
